Emojis
Stap 1:
Laat het nieuwsbericht op het digibord zien. Vraag de leerlingen of ze van het nieuws gehoord hebben en vat het bericht kort samen.
Stap 2:
Deel de werkbladen ‘Emojis’ uit. De leerlingen vullen in welke emoji het beste bij hun gevoel past wanneer ze dit nieuwsbericht horen.
Stap 3:
Bespreek na:
- Welke emoji heb je gekozen en waarom?
- Zijn er plekken bij jou in de buurt waar je je weleens onveilig voelt? Zo ja, waarom voel je je daar onveilig?
- Wat is volgens jou een goede oplossing waarvan de veiligheid op straat verbeterd?
Aan de hand van onze les over ‘femicide’ kun je dieper ingaan op dit onderwerp en in gesprek gaan met leerlingen hierover. Deze is te vinden onder het lessenoverzicht.