Emojis
Stap 1:
Laat het nieuwsbericht op het digibord zien. Vraag de leerlingen of ze van het nieuws gehoord hebben en vat het bericht kort samen.
Stap 2:
Deel de werkbladen ‘Emojis’ uit. De leerlingen vullen in welke emoji het beste bij hun gevoel past wanneer ze dit nieuwsbericht horen.
Stap 3:
Bespreek na:
- Welke emoji heb je gekozen en waarom?
- Denk jij dat je online oplichting zou herkennen? Zo ja, hoe?
- Wat zou jij doen als je erachter komt dat je bent opgelicht op het internet?
- Ben jij oplettend in het delen van gegevens op het internet? Zo ja, welke gegevens?